Municipio de Riobamba busca reducir brecha digital en el Cantón
El Concejo Municipal aprobó la suscripción del Convenio de Cooperación Interinstitucional con el Ministerio de Educación a través de la Coordinación Zonal de Educación Zona 3, con el objetivo de apoyar el mejoramiento de la calidad de la educación en el cantón Riobamba, reduciendo la brecha digital mediante la entrega de dispositivos informáticos a estudiantes de las unidades educativas del sector urbano y rural.
Esta acción tuvo lugar vía virtual en la plataforma Zoom, el lunes 22 de febrero, a las 11H00. Y contó con la participación de la mayoría del pleno, quienes votaron a favor de la propuesta planteada por el burgomaestre. El proyecto tiene como alcance la entrega de dispositivos tablets, a los estudiantes cuyos listados serán entregados por los Rectores de cada una de las Instituciones Educativas, que cumplan los siguientes parámetros.
Estudiantes de las unidades educativas del cantón Riobamba que se encuentren en situación de vulnerabilidad, sea por discapacidad, violencia sexual, adolescentes embarazadas, padres adolescentes o consumidores en tratamiento;
Mejor estudiante de cada nivel (de educación general básica; y bachillerato) de las unidades educativas del sector urbano del cantón Riobamba;
Tres mejores estudiantes de cada nivel (de educación general básica; y bachillerato) de las unidades educativas del sector rural del cantón Riobamba;
Instituciones de educación especializada e inclusiva del cantón Riobamba; y,
Estudiantes que se destaquen en el ámbito académico, cultural, deportivo, tecnológico sea en concursos o representaciones institucionales a nivel local, nacional o internacional y estudiantes de las comunidades del sector rural que no cuenten con dispositivos tecnológicos, durante el tiempo de vigencia del presente convenio, entrega que será sustentada documentadamente a través de Alcaldía y direcciones generales de gestión en el ámbito de sus atribuciones.
Napoleón Cadena manifestó que una vez más se comprobó que este municipio a pesar de no ser su competencia, trabaja por el bien común de la niñez y adolescencia, en esta oportunidad llegando a lugares distantes y reconociendo el esfuerzo de los estudiantes de la zona urbana y rural. Si bien se reconoció que dos mil dispositivos no son suficientes, pero será de gran ayuda en esta primera etapa.
